Escola Politécnica BINA em Adis Abeba

Formação profissional e ocupação através da colaboração com a economia

Estruturas que, na Baviera, têm dado boas provas na formação de jovens adultos são aplicadas também no continente africano. Mas, aqui, não se trata apenas de formação. Também a orientação profissional preliminar e o serviço de emprego no final estão no centro das atenções. 

Como encontrar os pontos fortes e fraquezas dos futuros aprendizes de um ofício? Quais os requisitos que um jovem traz consigo? Uma análise de competências é um instrumento importante no âmbito da orientação profissional. Adaptar exatamente este e outros instrumentos e métodos relacionados com a formação às necessidades locais é o objetivo de um projeto BINA para criar uma escola politécnica na capital da Etiópia Adis Abeba

Metodologia orientada para a prática em cooperação com o sector privado

Os centros de formação profissional contínua da Bayerische Wirtschaft (bfz) trabalham em conjunto com o Misrak Polytechnic College e o Selam College em Adis Abeba. A metodologia é orientada para a prática: A formação profissional deve estar estreitamente ligada ao sector privado. Assim, o projeto pretende, por um lado, combater a falta de técnicos qualificados e, por outro, proporcionar uma perspetiva profissional ao maior número possível de jovens.

A Etiópia é o segundo maior país do continente africano e um dos mais pobres. Reinam condições climáticas e sociais difíceis, em especial para os jovens. Boas possibilidades de formação contrariam a ausência de perspetivas e a crescente migração interna.

Adaptação de estruturas comprovadas ao contexto etíope

As temáticas do projeto BINA vão desde a identificação de competências e a orientação profissional até aos próprios conteúdos de formação e acompanhamento posterior dos jovens após a formação. Colaborando estreitamente com o sector privado, para o maior número possível de entre eles será mediada uma relação laboral. Assim, as estruturas que já funcionam com sucesso noutros países são adaptadas ao contexto específico da Etiópia.

O Misrak Polytechnic College e o Selam College são duas das maiores instituições de ensino em Adis Abeba. É aí que o projeto promovido pela Chancelaria do Estado da Baviera se posiciona em vários planos: Após uma formação dos docentes, estes podem atuar como multiplicadores e divulgar os seus conhecimentos. Os formadores da bfz apoiam-nos nas áreas de análise de competências (profiling) e serviço de emprego (job placement) e transmitem conhecimentos técnicos. A melhoria do equipamento técnico dos colégios também faz parte do projeto.