Aprendizagem híbrida

A aprendizagem híbrida, também conhecida como instrução mediada pela tecnologia, instrução com recurso à web, ou instrução de modo misto, é uma abordagem à educação que combina materiais educativos em linha e oportunidades de interação online com métodos de sala de aula baseados em locais físicos.

Os cenários de aprendizagem híbrida são o elemento central da formação. A tecnologia em rápido desenvolvimento criou novas possibilidades de trabalho e aprendizagem, ou melhor, de ensino.

Aqui estão algumas ferramentas úteis de Aprendizagem híbrida:

Requer que mantenha a sua estrutura organizacional simples e pequena. Utilize técnicas e ferramentas familiares; utilize conteúdos de aprendizagem já ensinados, não mude tudo de uma só vez.

O seu objectivo de aprendizagem e conteúdo de aprendizagem requer planeamento detalhado. Conceito didático (objetivos de aprendizagem -> conteúdo de aprendizagem -> formas de aprendizagem); conceção detalhada de comunicação síncrona; criar objetivos de aprendizagem na fase de auto-aprendizagem.

O seu grupo-alvo precisa de ser cuidado tanto quanto for necessário. Analisar o conceito de assistência; verificar se estão sub / sobrecarregados; analisar o tipo de aprendizagem utilizado; e verificar se o conteúdo da aprendizagem é conhecido.

O seu papel como formador no ensino profissional é ser transparente, verificar a aprendizagem, o processo e tornar-se facilitador. É melhor comunicar demasiado e com demasiada frequência; melhor instruir demasiado no início; dar estrutura básica de aprendizagem - a ligação entre as diferentes formas de aprendizagem e dar segurança.

Verifique duas vezes a sua tecnologia. Hardware: Computador, ligação à Internet, auscultadores, webcam; software de webinar e ferramenta de colaboração e manipulação do LMS (Learning management system). "Nunca altere um sistema funcional".